التعليم

مشكلة التعليم مشكلة تراكمية/ محمد اندح

التعليم بالنسبة إلي ما زال نقطة سوداء ولكني لا أحمل مسؤوليتها نظاما معينا  لأنها مسألة تراكمية ، فقد شهد التعليم الكثير من الفوضى لأن كل نظام كان يأتي بما يسميه إصلاحا فتتضرر منه الأجيال وأعطيك مثلا فالنظام القديم وإن كان فيه سلبية تكوينين لجيلين منفصلين إلا أن التلاميذ الذين تكونوا كان فهمهم أفضل للمادة العلمية، ومنذ عقدين من الزمن لم يتخرج من النظام الجديد من يتقن اللغة الفرنسية أو اللغة العربية ولذلك نجد الكثير من التلاميذ يعانون من فهم المواد ا

اتفق الجميع على أن التعليم يعاني من مشكلة / خالد مولاي إدريس

في الحقيقة أعتقد أن واقع التعليم قد شخصه المعلمون وشخصته  الإدارات الموريتانية المتعاقبة واتفق الجميع على أنه يعاني من مشكلة وهي مشكلة المنهج ومشكلة المعلم ومشكلة المتعلم ومشكلة المنشأة إذن فهناك خلل يستدعي من الوزارة الاستماع للنقابات ورابطة آباء التلاميذ وإشراك الكل في عملية الإصلاح واتخاذ منهج تشاركي من أجل خروج موريتانيا من إشكالية التعليم الذي من سيء إلى أسوأ.

لا بد أن يكون المعلم يجد من التحفيزات والمكافأة والتقدير ما يشجعه للحفاظ على هذه الرسالة الثمينة/ محمد عبد الله بوننه

واقع التعليم في موريتانيا لا يمكن إلا أن نقول إنه واقع مزر، لأن التعليم في المجتمعات هو الركيزة الأساسية للنهوض والدول التي كانت حريصة جدا على تقدم التعليم نجحت ولدينا نموذج إفريقي هو دولة رواندا التي استطاعت الانتقال من مرحلة الحروب الأهلية إلى مرحلة الصدارة في عالم التكنلوجيا والتعليم وكل المشاكل التي نعاني منها اليوم سواء المشاكل الأخلاقية أو المشاكل الأمنية فهي انعكاس لرداءة التعليم ولا بد أن يكون الكل يذهب إلى نفس القسم ويحظى بنفس الامتيازات و

 المنتخب الوطني يواصل استعداداته لكأس العرب في قطر 

 المنتخب الوطني يواصل استعداداته لكأس العرب في قطر 

اختتم المنتخب الوطني المحلي معسكره التحضيري الداخلي، بملعب شيخا ولد أبيه، مساء اليوم تحت إشراف الناخب الوطني كورنتان مارتينيز..
ويأتي المعسكر،ضمن استعدادات المرابطون لنهائيات كأس العرب فيفا قطر 2021.

د. محمد الأمين بن الداه: إصلاحات التعليم في حقيقتها إفساد للتعليم أكثر من كونها إصلاحا له.

موقع الفكر: ما تقويمكم لواقع التعليم في موريتانيا؟

د. محمد الأمين بن الداه : هذا سؤال كبير جدا ويحتاج إلى حلقات وحلقات وواقع التعليم بشكل مختصر سيء إلى أبعد الحدود منذ نشأته إلى اليوم، وتعتريه فترات ينخفض فيها مستواه وأخرى يرتفع فيها وأغلب حالاته الانخفاض.

د. مامادوگانيي صو: التعليم يشهد مراحل متدنية وفي انحطاط مستمر مع تقدم الزمن.

موقع الفكر: ما تقويمكم لواقع التعليم في بلادنا؟

د. مامادوگانيي صو: بالنسبة لواقع التعليم في موريتانيا أعتقد أنه لا يمكن إخراجه من واقع التعليم في السياق العالمي لأنه منذ فترة والتدريس يعرف تدنيا في مستواه، وفي موريتانيا التي تهمنا وتخصنا يمكن القول إن التعليم قد تراجع مستواه بنسبة كبيرة لا سيما منذ نهاية تسعينيات القرن الماضي.

الاستاذ الجامعي بوننه محمد سالم: واقع التعليم مترد، ويزداد ترديا وانحدارا.

موقع الفكر: ما تقويمكم لواقع التعليم في بلادنا؟

الدكتور و المحامي  و الأستاذ الجامعي بوننه محمد سالم: واقع التعليم متردّ، ويزداد تردّيا وانحدارا.

موقع الفكر: ما تقويمكم للإصلاحات التربوية التي قيم بها، وما العوامل التي أدت بها جميعا إلى الفشل؟

الصفحات